Estructuras de lo pictórico

PINTURA

Jorge Ignacio Medina

1/21/2025

Propósito de la asignatura

Adquirir y desarrollar conocimientos para reconocer la estructura como aspecto interior de la forma, la superficie pictórica y la disposición oculta de elementos pictóricos detrás del tema o motivo argumental.

Estrategias pedagógicas

  • Del facilitador:

    • Exposición didáctica.

    • Análisis de imágenes.

    • Muestras físicas.

    • Videos.

  • Del participante:

    • Elaboración de dibujos.

    • Manejo de técnica y de los materiales.

  • Recursos:

    • Pizarra, lápices de color, lápices, limpiatipo, borrador.

  • Evaluación

    • Evaluación práctica.

    • Evaluación continua.

Estrategias pedagógicas

  • Lápices de dibujo: 9H, 8H, 7H, 6H, 5H, 4H, 3H, 2H, H, HB, M, F, B,2B, 3B, 4B, 5B, 6B, 7B, 8B

  • Rapidógrafo

  • Bolígrafo / lapicero azul, rojo y negro

  • Limpiatipos

  • Goma de borrar

  • Regla de 30 cm.

  • Cartulinas Bristol, de hilo, Kimberly tradition o con textura, opalina. Todas formato carta. Se trabajará sobre cartulina y no papel.

  • Pega blanca

  • Lápices de color

  • Carboncillo natural y comprimido

  • Tiza pastel

  • Lija

  • Sacapunta

  • Exacto o cuchilla (no modelo bisturí)

  • Servilleta

  • Aceite infantil

  • Carpeta portafolio de tres ganchos con 60 fundas.

  • Cartuchera

  • Fijador

  • Difumino

  • Trapo

  • Colores al óleo

  • Colores a la acuarela

  • Colores al gouache

  • Colores al acrílico

  • Trementina

  • Aceite de linaza

  • Paleta para pintar (no huevera)

  • Pinceles planos y redondos de cerda suave (para el gouache y acuarela)

  • Pinceles planos y redondos de cerda dura (para el óleo y el acrílico)

  • Jabón de barra

  • Lápices acuarelables

  • Marcadores

  • Espátula

Planificación de la asignatura

Jerarquía de contenidos

Guías primer corte

Guías segundo corte